Leitura e escrita

Texto e gêneros textuais
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Texto e gêneros textuais

6 minutos A palavra texto recobre vários significados. Sua origem remete ao latim textus, que se liga ao verbo tecere, que significa “fazer tecido”, “entrelaçar”. Atendo-se à origem da palavra, o texto será visto como o produto, o de tecer, ou seja, como um tecido. A percepção de quem observa um tecido é a de que ele forma um todo que vai além de uma infinidade dos fios usados na sua confecção. Essa definição apresenta um problema: passa a ideia de que o texto Leia mais→

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A produção escrita

2 minutos Há uma ideia circulante que afirma que basta praticar a escrita para escrever bem. Claro que a exercitação contínua ajuda, mas não é suficiente. Faça uma analogia com o exercício físico. Não há como negar as vantagens de sua prática, no entanto, se for feito sem orientação, os resultados esperados talvez não sejam alcançados e ainda se corre o risco de a prática inadequada trazer alguns problemas. Para escrever bem, tem-se de dominar a técnica da produção escrita e isso se aprende. Leia mais→

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Ironia

6 minutos Já tratei aqui no blogue de uma figura de retórica denominada ironia. Volto ao tema neste novo post para acrescentar algumas coisas de que não tratei anteriormente. Este poste, portanto, amplia e substitui o anterior. A palavra ironia tem sua origem no grego, eirōneía, cujo sentido é ‘ação de interrogar, fingindo-se de ignorante’. Ironia, portanto, tem a ver com dissimulação. Aristóteles distinguia a eirōneía da alazoneía. Para o filósofo grego, a eirōneía é uma dissimulação autodepreciativa, enquanto a alazoneía é uma dissimulação Leia mais→

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Metáfora

6 minutos Aristóteles afirma que “a metáfora é a transposição do nome de uma coisa para outra por de via de analogia”. A metáfora consiste, portanto, numa alteração de significado baseada em traços de similaridade entre dois conceitos. Uma palavra ou expressão que designa uma coisa passa a designar outra por haver entre elas traços de semelhança. A metáfora é, portanto, uma comparação implícita, isto é, sem o conectivo comparativo. A metáfora está intimamente ligada à linguagem humana não só como recurso expressivo, mas Leia mais→

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Aspecto verbal

9 minutos No artigo, trato de aspecto verbal, uma categoria pouco estudada na escola. É comum a escola e os materiais didáticos apresentarem as conjugações verbais em todos os tempos e modos, mas pouco comentar sobre a diferença entre o pretérito perfeito e o imperfeito e entre o pretérito perfeito simples e o pretérito perfeito composto, só para citar dois exemplos. Qual a diferença entre cantei e tenho cantado? Ambas formas verbais estão no pretérito perfeito do indicativo, mas não exprimem a mesma coisa. Leia mais→